「唯有教師不斷精進，學生才能屢創佳績。」

學生口中「文質彬彬、滿腹經綸、不苟言笑」的甘霖老師，精湛生動的授課內容，以其師承江超平老師的文言文獨步教學法，帶領眾多學子直取升私中資優班的金鑰。而升高中、升大學的國文深度教學，更是讓學生輕鬆打敗敵手，榮登第一志願。甘霖老師鍾情於教材的編製，他相信，當老師用心編輯教材時，就是學生大幅進步的保證。

「讓專業用心的國文教學種籽，在各地發芽茁壯。」

柳吟老師除了寫作教學之外，極用心的整合團隊教師，因為團隊老師各有所長，也各有名氣，在柳吟國文教學系統中，務必讓老師的教學專長發揮到最大值，使每一位前來學習的孩子，得到最好的收穫。於是，教學、編輯教材之餘，柳吟老師帶領團隊教師一同研討教材與教法，提升團隊教學成效，相信柳吟國文團隊的每一位老師，都是孩子學習國文的路途中，最溫暖的明燈；也是孩子們國文考高分、作文拿滿分的重要推手。

「國文補教一代宗師，深耕教學三十年。」

一頭花白頭髮，有著歲月痕跡的臉上，是慈藹的笑容。江超平老師，許多學子們共同的記憶：國文達人、上課絕無冷場、知識豐富淵博、化繁為簡深入淺出……。江老師將國文教學視為畢生職志，旁徵博引各類知識，只為讓學生更了解國文、更貼近文言文。也因此，學生在江老師的課堂中，充滿期待及驚喜，在互動中逐漸累積精深的文言文理解與閱讀能力，愛上國文，並且在升私中、升高中及升大學締造無人能敵的好成績。

「國語文教育，是父母給孩子最好的投資。」
身為本團隊「升私中指定名師」的鄒彤憶老師，沒有名師的大牌架勢，反而具備超級親和力，家長學生的問題絕對用心回應，並在每一屆升私中特訓班中，創下驚人錄取率。鄒彤憶老師一直堅持，學習國文不能抄捷徑、不應該中斷，因為國語文的學習需要長時間累積，才能真正紮根，若是想抄捷徑、求速成，底子不穩固，一遇到有鑑別度的難題，立刻被打倒。而建立固若金湯的國文實力堡壘，就在持續而穩定的學習。也因此，鄒老師最讚賞為孩子投資國語文教育的父母，他們讓每一分錢變得最有價值。
 

「打開孩子的學習樂趣寶盒。」 在教學上生動精采的沈約老師，引經據典的功力無人能及，學生上起課來， 都沉浸在國學洗禮中，一探文學領域之美。尤其是中學高中的寫作教學， 更是沈約老師的絕活，指導學生參加作文比賽，是前三名的常勝軍。精采 的寫作教材及精湛的引導講解，每一位學生都能寫出令閱卷老師驚嘆的佳 作。沈約老師認為，寫作教學不能枯燥乏味，提升孩子的學習樂趣，讓孩 子「樂在寫作中」，自然能創作出精采有特色的好作品。